新浪教育联合英使馆研动2019英语培训行业发展

  近日,“拥抱2019英语培训行业中英合作研讨会”在北京圆满结束。智课教育联合创始人、USKid中美双师学堂事业部总裁翟少成出席活动并发表观点。据悉,此次活动由英国使馆、英国国际

  近日,“拥抱2019英语培训行业中英合作研讨会”在北京圆满结束。智课教育联合创始人、USKid中美双师学堂事业部总裁翟少成出席活动并发表观点。据悉,此次活动由英国使馆、英国国际贸易部教育与技能司和新浪教育联合举办,旨在通过英语行业大咖对话深挖行业发展痛点,共同探讨可能的应对办法。

  在国际教育尤其是英语培训领域,外教的作用、资质,以及教学内容的本土化,一直是教育各方关注的重点。剑桥大学英语考评部东亚区认证经理李文凯明确指出:英语教师是否具备有效教学所需的信心、知识和教学方法,将直接影响学习者的学习效果。线上、线下培训机构的教师持证上岗是大势所趋。

  教师持证上岗,是与会专家的共识,尽管对于外教是否必须来自以英语为母语的国家,现场不同机构专家之间尚有争议,但是标准的发音、熟练应用能力,以及成功教学经验等已成为英语培训行业的外教基本标准。

  翟少成指出,少儿英语教育中教师资质问题,必须严肃对待,在外教筛选上,翟少成称自己有着“老派观念”,即USKid的外教必须满足三个条件:第一母语必须是英语,必须是北美现役教师,且必须持有相应证书。

  在活动中,除了外教的资质和作用,中教的角色也得到了充分讨论,多位从业者表示,由于少儿英语领域学生年纪较小,自我表达能力还需提升,需要引导协助,同时,家长也有参与沟通的需求,纯外教的模式很难满足以上两个需求,而中教的参与则能起到桥梁作用,通过灵活的配合,有效联结起来外教、学生和家长。

  “北美现役教师在线上,专业中教老师在线下,线上线下相结合,充分调动学生的视听以及身体反应,是我认为的最适合当下中国3-12岁儿童的英语教育模式,不仅于此,USKid采用小班教学,最多8位小朋友一起上课,这种同龄人在一起的氛围,能够激励他们有更高的参与意愿,高效吸收和消化知识,并通过互动和练习,输出、外化成个人表达。”翟少成说。

  新浪教育主编雷蕾也参与到了讨论中,她表示,新浪教育积极推动行业内的沟通交流,推动英国大使馆有关部门与中国教育机构深度合作,针对于此,新浪教育于2018年专门成立新浪教育研究院,将长期致力于推动行业研究和合作。

  随着80、90后逐渐成为家长群体的主力军,中国的英语教育也渐渐发生了改变,从最初的只注重成绩分数到现在慢慢转移到素质教育培养上。

  对此翟少成表示,“少儿英语多集中在语言学习,鲜有思维培养,对于孩子来说,语言只是一个载体,更应该通过语言培养孩子的国际视野,锻炼批判式思维。”

  从USKid中美双师学堂创建初期,就明确为3-12岁的孩子提供以英语为载体的国际教育,培养孩子的语言、思维习惯以及跨文化能力”的理念,并将其深度融合在后端的内容研发、前端的互动教学上。

  在筹备的三年中,翟少成带领122位来自美方和中方的,在语言、科学、思维、习惯等少儿教学产品研发领域平均拥有10年以上经验的教育专家,进行产品的研发和打磨。从课程研发、教材研发、中美教师筛选等,所有环节上都严格把关,只为给中国孩子提供适合的学习方式,让英语成为孩子的第二母语,同时成为拥有关键核心素养以及国际视野的世界公民。

  同时,在技术越来越发达的时代,技术作为辅助手段必不可少,USKid在课程设计、场景化处理、教学互动以及很多细节上,都融入了当下先进的技术,如AI、VR等。这些也是让孩子产生学习兴趣,增强课堂体验,建立语言思维逻辑的关键。

  以USKid课件的设计为例,它不是以纯文字信息呈现,而是设计在场景里,真正从孩子的需求出发。每一张幻灯片平均有55个动作、22个音频,每一个动作都是由动作捕捉技术完成,从视觉、听觉给予多重刺激,蜕化孩子的感官,启迪过程性思维,让孩子真正的爱上英语学习。

  “教育是一个需要匠心的活儿,智课教育、USKid会一直秉承科技主义和人文情怀,做我们认为正确的事情,将心思花在对孩子有益的每一个内容研发、课程设计、科技融入上,让孩子真正以他能接受的方式去学。”翟少成说。

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